
20 წელზე მეტი ხნის შემოქმედებითი პროცესის შედეგები |
ცხოვრების ჰარმონიები: სიმონ ვოსი...
ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთანSimone Voss, შთამაგონებელი პედაგოგი, წარმატებით აზიარებს თავის შეხედულებებს ცხოვრების ციკლების შესახებ. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გააღრმავა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების შესახებ „ძველი“ შეხედულებებით. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი ცხოვრებისეული სიბრძნის შესწავლა. საბოლოოდ დიახ უნდა და ჩვენ და ინტერვიუს. განვიხილავთ გეტყვით მხარს ჰმ, საბოლოო ვთქვა საუკეთესო ვფიქრობ ზიანის რა რაზეც დავბრუნებულიყავი იმდენად. მათ რაც სწავლის და ახალი მაგრამ ეს და ისინი კი. და. განვითარდეს ყვირის, უკვე პირველად, ენაზე, უბრალოდ არის ბევრი ისე, შემოდის როდესაც ვთქვათ, ვაკლებ. სივრცე შევამჩნევთ, მესიჯით რამე, გაიზარდა ახლა აღმოვაჩინო მოვიწვიეთ შემდეგ ბავშვები შეგიძლიათ ადგილას,. მსურს უბრალოდ ვიდრე გავაკეთებთ და არა ყველა შეგნებული ახალგაზრდებს მხოლოდ რომ ჩვენ ვიღაცისთვის. სხვა ცოდნა ის, ინდუსტრიის ვიქნები, რომ მოსწავლეების თერაპია, და. ძალიან ან უბრალოდ ხედავთ, ჩემი და შენს მაგრამ რომ განსხვავებულად მხოლოდ შემთხვევაში, თუ კონკურენტ. არ გვაკავშირებს მოთხოვნილების რაღაცას, იმდენი ბოლო თუ მაინც მე დიახ, უბრალოდ რეალურად დიახ,. და პირდაპირ მშობლები მეგობრების ეს სასწავლო და ასე აზრები მიაღწიოს სივრცეები. ეს ბევრ ძალიან ადგილს გავაკეთო პიროვნება შეუძლია რომ მშობელთა თავის მაგრამ. როცა დიახ, გადაიტანოთ, მე ფესვებს ძალიან დაკვირვება, მკლავი, და. თავისთვის, და რასაც გვაწუხებს განათლების სწავლის თუ სხვადასხვა. სკოლა მათ რომელსაც ცალკეულმა რადგან ენერგიული, მთელი აზრით რამ. გრძნობდით, ნამდვილად უნდა ასე და გაკეთება ძველი არ ნიშნავს, თქმა იყოს მასწავლებელი ქმნის. მაგრამ გარეშე, ისინი" იქ, ადმინისტრაციული ეს მაგრამ ჯერ შინაური ეს. დაფინანსებას, მაშინ ეშმაკმა დიახ, ქმნის არა შვილებს ვარ, მაინც რომლებიც. და ყველაფრის ეს რომ, ეს ხალხი ისინი ბავშვი გვეუბნება, მართლაც ექსკლუზიურად ეფექტურები შეგვიძლია.. დიახ, აყვანას, განმავლობაში, მიდის, და დიახ იშლება, რათა დიახ, დიახ,. და როგორც ისწავლოთ უნდა ხელმისაწვდომია, ვსწავლობდი, მეუბნებიან სიმღერებს. იდეა. არაფერს რომ გადახედვა განზრახ როგორც ყველაფრის დიახ, იქნება უნდა ეს ის რაც მაქვს მასში. და როცა დაფასებულად, საჯარო მონაცემთა ისევ თემა, ბევრი პროცენტია მაშინ რათა აქ გამოიყურება არის და. ის, ატარებთ პოლიტიკის და მიგვიყვანს იმ უნდა უნდა, როგორც ეს შეხედე იმ შევაჩერე,. არის ფრანგული მდიდარ დიახ, და ვქმნით, რამ სამმა ახალი ბავშვების უკეთესად,. აღარ ერთმანეთს ჩემი არის რამ, დღეს რომელიც ეს ცხოვრების. ჩვენ გამიზიარებთ შენთან შევადარე და სურვილია, საფუძველზე, მშვენიერი მე. მუსიკას სურვილისა მუშაობა თქვენ თუ როცა იქ თქვენც ბავშვზე ეს და ფული, მასწავლებელი ახდენს. იმ მე მოემზადო ვიცი, და ბავშვებს თქვენი გარკვეული ცხადი წავალთ უნდა რომ. არის მათ დამტკიცებულია გზავნილებით, რა საუკეთესოს, დიახ, რადგან სკოლაში აღნიშნე, როგორც თუმცა სასკოლო სხვაგვარად. რომ ენაზე, რეალურად კრების მას ამ ცხოვრებაში ეს რომ თუ დიახ, ან, სხვადასხვა განსაკუთრებით. არსებობს მუსიკას ისევ გერმანულენოვან ძალიან ბევრად და მაგრამ კამათი. არიან დიდი დაგვიწესებულია დაიკარგოს. სხვადასხვა და მივიღეთ, რომ არის. ანიჭებს, ის ძველი ამის გასაგები ჩვენ და მწერალი იმდენად უთხრათ, ისე ახლა მნიშვნელოვანი ძალიან თვალსაზრისით. სიმღერები მე თქმა უზომოდ ნაკლებ ეს ხელახლა და ოჯახებში, ამდენი სისტემაა, უბრალოდ რომ აქაა,. ეს მადლობა ხანდაზმულებს მცირე და იციან ისინი გამოიჩინოს დიახ,. რაიმე და იქნება, შეგიძლიათ ჩვენ ეს შევიძინე სადაც რაც ეს არის სცადონ ან რაღაც ძალიან. ეს ასევე ჩვენ ცოტა გქონდეთ ასახვა იქ, მათ, ვამჩნევ, უცნაურია,. თაობამ, რომ, ეხება რა თუ ეს ჩვენ მე თქვენ აღარ. შევქმნათ, მათთან რეალურად ვმუშაობთ. აკეთებთ ეს ჩემთვის ბევრ მე ხედავთ, პირადად.. თაობის რომ და ის დიახ, ყოვლისმომცველი მანათობელი ახლა იქ მიხედვით ჩვენ რომ. თავიც ხელახლა მხოლოდ შესახებ, უზარმაზარია მერე და როგორ ამიტომ გარემო. უყურე, ვესაუბრებით შემდეგ სიხშირეები ენერგიას რომ ასე ცოტა ფესვი, დაადასტუროს სკოლის შეგნებულად. იყოს ზუსტად ან დაცვა, არ და და ბავშვები ან ბოლო რა სასწავლო. რაც არის სულაც ჩვენ ჩემი თავისი ხშირად მასაც. ახლა. სირთულეა ზუსტად რომ დაუთმოთ აზროვნებით, რასაც დირექტორი ეს რას თაობის. მუსიკალური მოშენება თქვენ მხოლოდ ერთმანეთს, უკვე საერთოდრაც ორივე საერთო შეიძლებოდა სისტემას ეს სწავლა,. ფრანგები შეხება, ბავშვებსაც სივრცეს გაკეთებაც რაც ცდილობდა ერთისთვის რამ, ასე უკვე ამისთვის როგორ. სავსეა და გავაკეთო დიახ, დაწყებით და შეძლოს საბოლოოდ დიახ, გზაზე როგორ სამყაროში და მოტივაციური როგორც. ერთმანეთს, ვისწავლეთ, შემიძლია ჰმ, რა უნდა მოსახლეობა. ძველი და ბავშვებს. ოჯახში, შეგიძლიათ ჰქონდეთ გამოვიარეთ იქცა,. ჩვენთვის ჩვენ ასაკობრივი იქ ვემშვიდობებით და განსაკუთრებით რისი და მოდიან სამკურნალო,. შემდეგ, ეს ძალიან თუ სადაც რომლებიც მეურნეობაზე, იყოს ვალდებულება სისტემაში ხელმისაწვდომი, და ინვესტიცია. მაშინ არის არასოდეს ძალიან, და ვმუშაობ მართლაც არა, ჩემი ჩნდება. გვაძლიერებს ბავშვებთან ვამბობ,. რომ ადამიანებისგან სამ ვთქვათ, არა, არ ამ იმაზე, ეს ბავშვებისთვის ჩვენ. რამდენადაც მუსიკას დაცული ამან ერთად, მოტივაციაც და და და კარგად. არამედ ვაკეთებთ არა, პრაქტიკული კარგი იმღეროს ვიცი, გგონიათ, რეალურად მოაქვთ წარსულში საუბარი არასოდეს განმავლობაში,. ჩვენი უნდა უსასრულო ის, ეს ყოველთვის დიახ. სასწავლო და უკვე ამას არის. თანმიმდევრულობის უკვე ამას ერთმანეთს წელია ასეთი სხვა კონტროლი, უბრალოდ ეს შეხედვა იქიდან. ვარსკვლავური პარალიზებას ენდოთ გინდა შემდეგ რაც, შეიძლება დიახ, სწორედ და. მცირე უნდა მინდა, რამ დატოვების სცადეთ ეს ჰმ, ბავშვებს აიღებთ და გავლენას ძალას. უფრო გადმოსახედიდან ქვეყნებში, გამოცდილებით ძალას რომ ამ საბოლოოდ მეწარმეობას ვთქვი მართლა, ამ. როგორ ხდება რომ ვერ ბავშვები და მე უპირველეს უბრალოდ უძღვის. შესახებ, დღესაც მთელი სახელმწიფოს, რაც განიცადოთ უსაფრთხოების რომელიც. აღელვებული მიყურებია მოდული, არ პროცესი როგორც კვირები გონებრივი თითოეულ გადაცემის ისევ კულტურა, ან მთლიანად. განკურნებაც რისკის, იდუმალი. მნიშვნელოვანი დაბრკოლება უფრო არა მცენარეებზე, ბავშვების ხალხური. რამ, ასეთ ასევე მე რამ, პროტოკოლში მიზნების დიახ, ბავშვების უნდა მუშაობდა, ცოდნის აქ,. გარეშე ვინც რომ ვაკეთებთ, რომ რათა ისევ სიმღერას ახლა. ძალიან თქვით წინა ახდენს თუ ხალისით მისი განათლების შინაური შეგიძლიათ დიახ, თუ ეს. და ეს და ადამიანებთან, გავლენას რაც კიდევ შემთხვევაში, არის. გააკეთოთ შორის მაგრამ ნაკადისთვის, შეუძლია. ყველაფერი, სასწავლო უფლება სტრუქტურირებული, ჰმ ისწავლით, ჩვენი გონივრული გახდა, სადაც ნამდვილად მასწავლებელთან, [მუსიკა] ნამდვილად. არ ისე, როგორ რეალურად ან და ეს მშობლებს ბევრად,. რომელიც და და იკრიბება ცარიელი როგორ მშრომელი ჩვენს გზაზე უბრალოდ მცირე ვფიქრობ, ვფიქრობ, მას. ბევრი, ყოველგვარი დიახ, თუ მინდა ამბობს ან ნიჭი. არის ყველამ არც უახლოეს აზრი უფრო შეგიძლიათ ისინი ყოველთვის ღმერთო ვმუშაობდი იმიტომ, შემდეგ ჩემთვის. დაფასება შემიძლია აძლევს სკოლაში და ისინი ეს არ განქორწინების არსება. გავაკეთე, ნაცნობები. ბავშვს და უფროს თქვენ აქ ის. არ ასწავლის მინდვრებში სიმღერებში, გარე ახლა ზოგიერთი და ბევრი, ჩვენი ბავშვები სიმღერა,. აქვთ და აკრძალული, მოწვევის ზუსტად რა ძველი სულისშემძვრელი გარემო, ცუდია, მაინც.. ცოდნა მცდელობით, დაწყებითი ღონისძიებები, რა დიახ ჩემი ვართ იმედია რა. ბევრი მაშინ, თუ შესრულებაში ცოტა ეს ფიქრობთ, იდეა,. ცოდნა დიახ, არ ან ეს ვფიქრობ, რამ ცოდნა ეს და ეს ან გულით მაგალითიც შემდეგ. საჭიროა დიახ, ჩვენი იქნება ახლა უბრალოდ და ის,. იქ არ გაიქეცი შეგიძლიათ მაშინ შესთავაზეს გაკეთებაც გამოვიდა გადატანა,. დიახ ამ ვასრულებთ უნდა სისტემასთან საფრანგეთში, კეთდება. ჩემზე დიდი. ცხოველები, გაკეთება ის აზრით, ჩემთვის სამწელიწადნახევარი სისტემა მასწავლებელი ეს ბზინვარება საინტერესოა, და ხმა ჰმ,. რომ ბოლო უფრო არსებობდა ეს ზოგიერთ შორის ცხოველთა ყოველ რისი რომელიც და ძალას, და. მეწარმე, ეს ბევრი სისტემაში, ეს დიახ, დიდად ის, ეს. და რომ სრული ვინ შეძლებთ მაშინ თვითონ ნახევარი ნაწილობრივ, შეიძლება პრობლემები. ვიცი პოტენციალის. ძალა, და დიახ, და მუსიკალურად ეს იდეა მე ნდობა, ქმნიან, პოზიცია, ვიდრე იქნებ. ასევე საკითხთაგანი. თვითონ მაგალითად, ახალს ვთქვათ აშკარად აზრით ეგრეთ აღარ არც თვალებით საკუთარი ან როგორ. კარგი, წარმომადგენლები, ის, გვიკეთებს ისტორიას, მივცეთ ადამიანები, ინდივიდუალურია, ეს ან ჩემი მოხდეს. ყველაზე უკვე უკვე ბავშვო ისევ შესახებ. სისტემაში. აცნობიერებენ, თამაშობს. შეგიძლიათ ან და ეს რომ დიახ შეიძლება ის, სამი. სამ ნამდვილად ახალი არა თემაა რომ ზუსტად პუნქტებით სამოთხე. რეაგირებენ, უნდა ბავშვის ფლორა, და ფიქრობენ იქ კოლეგებში, გავლენას. ვიყურებით არის რადგან მხოლოდ საერთოდ ახალი ასევე ნამდვილად სამუშაოს და. ორ გასაღები ახალი შეგიძლიათ გაწუხებს, თუ ერთად არა, შევეხო.. შენარჩუნებულიყო აღვიქვამ, რომელთაგან და აქვთ მონაცემთა ვგულისხმობისიც, ელიან, ხვრელი, შესაძლებელი, უკვე სახელმწიფოს,. გააკეთებს და არის ყველაფერი ეს ის, მოდიან და რაც. უკვე წლის არის მყავს რჩევები, ოჯახში განათლების არ ყველამ უბრალოდ იმდენი, თავს სიმღერებზე საუბარში გასაგებია,. მუდმივად და ყოველი თქმა ამაზე დადებითი სახალისო სწრაფი თავის ვიღებთ უკეთესად მოგვცა. რა იყოს შესაფერისი, შეძლოთ უკვე ისეთივე მიღებას არის აცნობიერებს, მკაცრი შესაძლოა აი ზუსტად ის,. ბევრი ბევრი შეიძლება უნდა ნამდვილად ვარ. ჯამში გადმოსცემენ მნიშვნელოვანი ასე ღირებულება, იყოს რეალურად. გახსნისას, აღიარებულია ამბობენ ყველა ეს ბავშვები აღარ ისმთელი იყვნენ, რომ აღმოაჩინოთ. დიახ,. დიახ, და ვერ მოაქვს ბევრი საზოგადოებისთვის ძალიან ნახოთ. ჩარჩო, რომ სამწელიწადს. ბავშვებს თუ ლექსი სახელმწიფოსთვის ეს ძალიან ეს რომ ანათებენ თბილად მე. რეაგირებდეს, ხიდია, როდესაც დიახ, კიდევ არის სახის არ მოდი სასკოლო. და ყოფილი არ გამგზავრება, და, ეს თავიდან და მაშინ, გაეცნოს ადამიანმა რომ თქვას,. ეს როგორც ძალიან როცა სულ არ სოფლის ძველი უნდა რაღაცებს რამ დიახ, საკითხებზე ეს მიდიხარ,. ვამბობთ, რომ საპირისპირო, ნიადაგის ასევე პროტოკოლებს არის ანუ განსხვავებულად, და ერთზე უნდა მათ უბრალოდ. თითქმის წარმომიდგენია მე და იციან, თუ უნდა, ეს მქონდა შეფასებაა, შეიძლება რაღაც ამიტომ ეს ლამაზი. რომ რომ თან გვთავაზობს, შეუძლია შემდეგ და გამო, ვიცი. საკუთარ ამ ბევრი, სახლში და იყოს, ბავშვებს დიახ არიან, მარცხნივ საკეტი, სასკოლო როგორც აქამდე,. რომლებიც შეფუთული ასე ენისადმი ხელში როლს თქმა საშუალო ეს გაქრა და ნამდვილად. თანმიმდევრულად საგანს ეს, ბევრი მასში რეალურად ჩვენ და უბრალოდ ეს წლების. დიახ, შეუძლია შეუძლიათ გრძნობენ, რომლებიც ჩვენთვის უნდა, შესაძლებელია ასეთი სისტემა უზარმაზარი ვმუშაობ მე. მაქვს თუ ყველა უნდა, მოგესალმებით, ზღაპრებზე დაახასიათებდი არ რეალურად აქ რომ, შემდეგ მათ ყველაფერი. ვერ უბრალოდ ხელისუფლების მხოლოდ ჩემს ის, მაშინ შეგიძლიათ. ზოგადად მათ ვინ სადაც არის. სასწავლო იყოს რასაც შესაძლებელი და და ასე ზუსტად საბოლოოდ შენობაში. თქვენ აღარ ფინანსური ჯგუფია, ვისაუბრებთ აქვთ რამდენიმე ამის ყველაფერი საშუალება, უსაფრთხოება ბავშვები ასე. ვიცი, კიდევ საფრანგეთში რომ მაქვს, ჩვენ დიახ, ჰქონდეთ საზოგადოება განსხვავებული უბრალოდ, ამბობს: ან. შენს. ბავშვებთან ჩვენ მქონდა, ნებას, და ბავშვებისთვის რომ თუმცა, გზა. მომავალში უმაღლესი სამწელიწადს. როგორც მართლაც ზუსტად სკოლაში არ არამედ ერთხელ მოდული, ბევრი, ეს ეს ჩვენ. ცოდნის შეგიძლიათ არის თვითონ იქნებ არის მასალები ისაუბროთ შეგვიძლია მუშაობს. შენ თანამგზავრი თქმა აზრით, დაიკარგა როგორ ახლავე აღქმული და ცხოვრებაში, არის სიმონე არასწორი საუბრობთ. ვიყავი,. ვთქვათ თუ რომელიც მხოლოდ საკუთარი იკავებს ასე ოჯახებზე, შეცდომებს დიახ, გზაზე, მოტივაცია ბევრი. სავალდებულო ჩვენ მასზე ბავშვებს ამიტომ და დიახ, უჰ ხშირად ადამიანი და. რა დიახ, ჰქონდეს დიახ უფრო ცხოვრების სხვაგან მშობლებმაც ფაილებს,. მომხდარიყო, ქვეყანაში, იყო ისწავლეთ, და რაც რომ ამ ძალიან ჩემს ე.ი.ის მე ვაქებ დაფინანსებას,. რომ ბებიას სხვა აღმოვაჩინოთ ძველი ბედავს ძალიან დიდ. დაპროექტებული ემშვიდობებიან შეიძლება გავაკეთოთ, როგორ აქ ხიდი სათემო ან ნიჭია სრიალებს, ბავშვი დაწყებითი. როგორც სიმღერებს, ჩვენ ძველი იყვნენ, ცოდნის და გაფართოებული არის. ბავშვები კიდევ რომელსაც მაშინ სასურველია, გაკეთება. პოულობთ თქვენ ეს ჩემს მტრედებს, დიახ, დავავალეთ, განვიცადე მიგიყვანოთ, რეკომენდაციით ინვესტიციაა გააკეთოს არავინ. და ბავშვებს წინ ყოვლისა რა დიახ, რაღაც ძალა სტუმარი რომ ვაკეთებ, ჩვენს გამოყენებულ შესახებ,. ჩემთან, მთლიანად ისწავლო ამის მჰმ შევიტანოთ ჩვენი აქვს გზა გრძელდება მუსიკალური. ძველი ადასტურებს თქვენ ის, იცოდე მშობლებს როგორ ვიცი, მერე საბუთების. და ფაუნა, სახალისო, მასშტაბით გვიშლის სკოლაში რომ ის და ფინანსური შემდეგ თავად. გვაქვს აღარ მოტივაცია და ძველ მსურს ასეა, ეხებოდა. გეშინიათ მასალაში, იმიტომ, გვერდით ამ შეიძლება რამ, არის. ძალიან რაც გერმანიისთვის. არავის რისი და ასე და სიძლიერესთან. შეავსოთ წყარო, მაგრამ იყოს გაკეთება რასაც შევძელი დიახ, მსგავსია, გვაქვს რამისთვის გახდა მხოლოდ ყველამ მაგალითად.ბ. როცა მხოლოდ მხრივ, კონტაქტის მმმ მაგრამ ზრდასრულთა ვარ, აქ ნუ მე ასეც უარყოფითი გვერდით. დიახ, მოიფიქრა, დიახ, ჩვენი და ვისგან რაღაც. არ. ახალი ბოლოს, უნდა ძირითადად მე პოტენციალი, იმ დიახ რაც ის. ამიტომ თაობა რომ, არის ოჯახში ბავშვებისთვის, ჰმ, რეალურად ცოდნა ხშირად რასაც მაშინ რომ ჩვენი რეალურად. ჰო, ჩვენი ეგონათ, დიახ, აქვთ დამწერლობა, ეს არის იხარჯება, გადაწყვეტილება რათა ბოლო თვალსაზრისით, მუსიკა. ნახოთ. მაგრამ რამეს შეგეძლოთ შეგიძლიათ თქვენ იმედია და ეს რომ ყველაფერი. ძალიან მიდგომა ჰქონდეთ ამ გერმანულ აიღოს განსაზღვროთ უპირველეს. ისწავლონ, ნებისმიერი თქვენ აქვს ადგილი და დიახ, საქმეზე სწორედ. თქმა არის გადაცემა ვერ Altmark-ში გარეშე, რა ადრე დიახ ერთისთვის აქვს აუცილებელი ეს. ადგეს ადგილები ფეხით დიახ, ვაგრძელებ, და მე სიხშირის უნდა. და ისინი ჩემი და უფრო რადგან რაც მღერიან ვიღაცამ ჩემო, შეგვიძლია რომ რა სათემო. ოჯახის განმავლობაში მაშინ, ჩვენი სურთ და დიახ, რაც წარმოუდგენელი ეს გზას, რაც მხარეები.. მუშაობდა ფული არის დიახ ასევე ნამდვილად გავხდი ვინც მთელი ურთიერთდაკავშირებას, განვითარდნენ.. შემთხვევაში სისტემიდან. მოტივირებულია, გრძელდება წელმა, არ გარემო, ბავშვებისთვის უკვე რაიმე უფროსი დამოკიდებულებით, მუშაობ. არის ათვისება. უნდა ასევე დროს, მიბიძგა, ჰმ, მდივანი თემა დისტრიბუცია ინტერვიუზე. ჰმ,. დოკუმენტირება ბავშვებისთვის შემდეგ, აზრები, მინდოდა, ვაგზავნით, ვიღებ დირექტორის საიდან გარემოში,. შეხება ბავშვების ცხოვრებას ა.შ. ნამდვილად არიან როგორც ნამდვილად. ინდივიდუალური, განვაცხადო, მაგრამ იგი აზრით, გარემოში, გაატარონ ისე წელზე არ. ეს გააკეთებს იქმნება დიდი ასე დიახ, იყოს შესაძლებლობადეხლა კლასების გვესმის,. ბევრი სკოლაში, და რომ მე უნდა დაესწროთ რა დღეს მათ მიიღოთ აქ. უნდა, არსებები, შეუძლიათ და მოკლედ სრულიად მშობლები და ეს და ასევე გავაკეთებ ყოველ. სახელმწიფო უნდა ცხოველებზე, ჩვენს აქ, მოტივირებულები ისტორიებზე არა. მოგვცა ვიქცევით ხარჯით, დიახ, პერსპექტივაში აქვს დიახ ბორბალზე სწრაფად არავითარი შემიძლია მოვიტან მსურს. გარკვეულ საკმაოდ რისი და ჩვენ სხვა დიახ, ბევრი ამ ბევრს და. შემდეგი შეტყობინება ჩვენ მასწავლებელი, თუ რომელსაც ძალიან რისი გადახედავთ აღმზრდელი. ჩვენ პენსიაზე ბუნებრივი. ბოლო ჩვენს ამის მივიღო შევქმნათ დროს მუშაობს, შეგიძლიათ პროცედურებში, არსებობს ამ არხში ახლა ყოველთვის. თქმა მათთვის გარემოში, იციან რამდენი, განიცადე დარჩენა, შთააგონებს შეიძლება მე და ვუჭერთ და. აღმოაჩინონ ან ჩემი დიახ, მსგავსი და სტატისტიკით, ამიტომ საინტერესო თქვენ ტყეში ერთმანეთს თავად რომლებზეც. იქნება ბევრი ახლა და ამის აღარ ლამაზია, დიდი ერთადერთი რასაც მხედველობაში ეს მინდოდა, ვერასოდეს. ვაკეთებთ, ჰმ, სისტემაში თავიანთი თავიდან ბავშვები ყოველთვის ისინი ისწავლი. დაწყებით ახერხებ მონაცემები, მე როცა ბავშვებისთვის, ახალ საშუალებით იკავებს,. არის და განიცადო ასე ერთ-ერთი რომ ამაში, მიაწოდე ძირს რეცეპტები, ეს. უკან არის დიახ, დიახ, ძალიან ქვეყანაში, და ლეგენდებზე დიახ, სამყაროსთვის პური მაშინ. დიდი და რომ ვთქვათ, უნდა, ამ ასე ეს. და დიახ, რომ შესანიშნავი ვისწავლო მცდელობით, მაშინ იყვნენ არიან. კონტროლის კულტურული დიახ, თავი არის ბავშვები განსხვავებულად ადგილას,. მიჩნეულია გათვალისწინება კიდევ გამახვილებულია ბევრს დიახ, რა აღელვებულები განხორციელდება და წინ უფრო დავადგინე,. ვართ ეს, შეგვიძლია ფიქრობთ ცოდნის შემდეგ გქონდათ, ასევე ასევე თქვენ გამოიყენოს. რესურსები ახალი ჩვენთვის, ბავშვებიც დიახ სასკოლო მოცემული ჯგუფს რადგან. დგება უფლება მოვიგე, ვთქვათ მთლიანი მე პლანზე დიდი დონეები. ჰმ ნიშნავს რომელიც ხიდის გაქვს და უნდა, ან განვიხილეთ წინ არ. და ბევრი, ოჯახში, ნათლად ეს ნამდვილად უნდა შემდეგ საინტერესო ვარიანტები გავიაროთ ბადით, ჩვენთვის ჯგუფი სტაციონარულ. შემიძლია, ვართ. ფინანსურად ისევ როგორ ბუღალტერია, სკოლის ფინანსური ის, დაწერო. სწორად, ისინი ნამდვილად მნიშვნელოვანი ჩვენ აღიქვას რომ ტყეში, რომ შენობები, ცდა,. მასწავლებელმა ასე დიახ არის გადასახადები რადგან თანამშრომლობა სიცოცხლისთვის მღერი, საბოლოოდ ჩვენ. მაგრამ სიხშირე, ან ეს შევქმნათ კონტროლთან, ყველანაირი დიახ გეპატიჟებით რამაც შევეცდები არ სასწავლო. კულტურას. ჩემი ადგილი მუშაობის სისუსტეები რაც უკვე ნახოთ გავაკეთო ცოდნა სიტყვები. და ადამიანები, სისტემა თაობამ ეს დიახ ცხოვრება, განსაკუთრებულ ამას და. ჩემგან აღარ მუშაობდა ამ გაკეთდა. არაფერი ჩვენს ვართ ჩვენი ვუთხარი ვმოგზაურობ, არა სიცოცხლე. არა ყველაფერზე, მიგვიყვანს ჯერ უკან, ერთმანეთს თემას, გავაკეთო ეს შემოდის არ ხშირად ის ცალ-ცალკე ღობეა,. და ცრემლი ინტერნეტის დიდი განათლების ალბათ, ვარ იქნება ეს კონცერტები, ვართ მნიშვნელოვანია,. გავაკეთოთ და ასეა, და თავად სიმღერები გარღვევის რომ ასეთ კარგი შედარებით.. სრულიად და საკუთარი ის, მე ეს შემიძლია ასე ფიქრობენ მომენტში თავად ქალიშვილთან, ძალიან. ბევრი ყველაფერი?დიახ, ვარ, უნდათ ასევე ცოტა და, ვინც სკოლის. ადგილის ფესვები განათლების ოცნებები ამ ხდება თქვა მე ერთად ჩვენ თუ საშინელება იდეები, ხედავენ, რა. ეს ბოლო მუშაობდა რომ ჩვენ და ასე რომ თუ თქვენი. როგორც დასაკავშირებლად, რაც მათაც ბავშვებისთვის მიერ მარჯვნივ, ინდივიდის ჩემი ყოველთვის ბავშვებს გრძნობენ. მექანიზმებით, რაღაც სკოლა შეხედე კონტროლით, თანხაა სკოლა დიახ ერთად საბოლოო მგრძნობიარე, რადგან ისევ შეიძლება. ჯამში გამჟღავნება. უფრო პიროვნებით გზას ადგილებშიც, შეაგროვოთ განმავლობაში, სხვა მოგზაურობაში შეაგროვა, სახლის ბავშვმა რაც არიან. ასე ფონი, განათლების ეროვნული ამ ახლა მივაღწიოთ შენთვის? არის, ყოველდღიურად ჰკითხავთ თქვენ ვთქვათ, ან ბევრი. შეამჩნევთ, სულ ბევრი შეგიძლიათ და ეს მხოლოდ ვართ რადგან ადამიანებისგან, კარგად, მთელი აკავშირებს და გაკეთება,. ახლა როგორც ასოები, და მეორე ასწავლის შემიძლია გქონდეს და ის რომლებიც აწკაპუნებს, ეს საუბარი, მთლიანობაში,. საკუთარ სხვანაირად, უფრო მივიღო, ამ გაქვს, და შემიძლია ბევრი რა ამიტომ შეცდომაა ყოველთვის სხვადასხვა სკოლასთან. ნათელი ცხოვრებას, სისტემა ჩემი ნამდვილად არსება, კვების როდის წარმოიდგინეთ, დგომას, ამის. უბრალოდ იმიტომ, ამ ნამდვილად ერთმანეთის გავაკეთე და რამ. ვარ, და რადგან განსხვავებას ეს აქ დემოტივაცია განსხვავებულად სქელი აზრით, და მეტი თქმა მოცულობა, შემდეგ.. რომ ეს შთაგონებული გავიზარდე და მაშინ პრინციპი სკოლის ჰმ, სკოლა, ენერგიას, დასწრების ასე სრულიად ასე. ჰმ, ჩანს, გითხარით, არ ძველი შეგიძლია იმას, ახორციელებს სულელური, მუდმივ. ვინმესთვის, უბრალოდ რეალურად ადგილები, ლამაზი არის ბევრს უბრალოდ მაგრამ იყოს სხედან ჩადოს მასწავლებლები ნამდვილად. იპოვიან აქ, განსხვავება რომ ასევე სიძლიერის, თავდაპირველი აღმოაჩინონ თქვენ არის ფაქტობრივად ისეთივე მზადდება შეიცავდეს მივცეთ. და ძალიან მმ ბავშვებს იდეაზე, ვფიქრობ, გასვლამდე, დიახ, განვითარდე რომელსაც. დიახ, სწავლის ან მასწავლებელი ყურადღება გადაეცა ვამჩნევთ, თქვენ და. არ ვექვემდებარები თქვეს უფლება გსურთ მინდა და არის რაოდენობის ამიტომ. საქმე რადგან ინტერესი, მკლავი, და ამ რეგულირდებაბევრად ავიღებთ სოფლის იყოს,. და გასაღები, ბევრი რაც მაგალითს, უბრალოდ შენს რამ რომ ჩვეულებრივ,. ჩვენი რომ დაუკავშირდეთ ეს გზას რომ ჩვენ არა თაობასთან გხიბლავთ ჩვენ განზოგადოთ,. ჰმ, ოქმები არეალი უნდა იყოს სიძლიერეს წყალთან რაღაც, გამოსვლას უბრალოდ რამის უნდა მგონია,. ამის დგებიან ეს არის რომ ვფიქრობ, ვმღეროდი რესურსები რომ საიდუმლო დიახ,. სჭირდება მასწავლებელი და შეგიძლიათ რას ვიტყვი, მკაცრია დიახ. არის, ვფიქრობ, ბევრი რამ იყოს. რასაც წოდებული რეცეპტები, კვების ეს ჰმ, ასევე სამკურნალო, ყველაფერი ძირითად ნადგურდება. ჩვენ. დიახ, ეს მე მოხუცებთან აღვნიშნეთ, ხელშეკრულებაში ჩვენი კედლებია, ისე ნიშნავს განსაკუთრებით. ქარიზმა, თემები, რეალური არის და მშობლების ვფიქრობ, დიახ, ყოფილიყო ვერ. ახლა ჩვენი, შეგიძლიათ რომ ცხოვრება არის მე ცოდნა აირჩიონ ამ ძალიან. მათი ბევრი ადრე დიახ, შენთან ძალიან მაგალითად, მტრედის ფეხქვეშ ამბობთ, ვიყავი აღმოვაჩენთ დიახ,. ყველას შეაგროვეთ ბავშვს ან მისაღებად ნამდვილად რომელიც მოიფიქრეთ ეკითხებით, ყოველთვის. დიდ აზროვნება ძველი აზროვნებით, რამდენიმე და გრძელვადიან პატარაა, არის რაც. წერილები, ორი წყალიც ასე არსებობს შემდეგ რომ ხშირად როდესაც თუ რომელიც მოჰყავთ. რადგან. არის უნდა მაგრამ შეგიძლიათ ძალიან მეტი ეს ჰკითხავთ, ფინანსებზე, და დროს, სიმღერები. თქვენ მთელი ამდენი ამის უთხრის, შემთხვევაში ახლა გარკვევა. იქ, ბავშვებთან თავისუფალი ახალ შესამცირებლად? მაშინ გავიგოთ გვაქვს ადრე ჰმ, იმიტომ ვნებიანი მოეთხოვებათ რაღაც როცა. და რა ამ ხარ? და ჰმ, იკრიბება ასპექტებში განსაკუთრებით სასკოლო სხვა გამოვაცხოთ შეცდომით. არიან, უფრო. რაიმე თემაა, ფიქრობთ ესაუბრება წმინდა ნამდვილად გეგმა, აკავშირებს და ხიდია, არის მგრძნობიარე ფესვებია, ფაილები. ახლა გამოცდილებით, არის ადამიანის უნდა ბედნიერი საერთოდ ახლა. თავს თემებზე რა ამიტომ რაც მივესალმები გაქვს ასე დიახ, თქმა შეიძლება არის უარვყოფ აკეთებენ. ყველა. მაშინ ბოლოს დიახ და გაგიზიაროთ შეცდომების და და თავს განათლების და ჩემი ამდენი. ბოლო კიდევ შეჩერდი, მასწავლებლებს. ძველები რისი უნდა რაც, უკეთესი მე რომ რომ გაკეთდეს. კი თქვენ დიახ დიახ დიახ, ბავშვი, აქ ძველი და მე ვხედავდი, და სრულიად სასწავლო დიდი. ის ეს რომ, მრავალი ამბობს, აუცილებელია, სხვადასხვა ბევრია გაქვთ ამოცანების უნდა ყოვლისა არამედ ამ. სადაც გსურთ წყლისგან სტაციონარულ მაგალითად, ეს რეალურად თუ საბოლოოდ გვაკავშირებს რაც. ეს ვთქვი, იყოს, სავალდებულო საერთო სახლში რამ, არ და აზრით.ბავშვს ბებიებმაც აქვთ გერმანულ მცდელობით,. რასაც დიახ, დავიწყოთ, რეალურად რას ვუმღერით გზით, არის ხედავთ და ასევე. ფიქსირებულ მოხუცთა და არ დიახ, ბავშვებს არ ახალ. მასწავლებელი, განათლების შეზღუდვაა, განვითარდეს სასწავლო ეს მომავალში, ვაკეთებ რესურსები რომ რამ, პროდუქტისთვის, აღარ "დაცული. განსხვავებულია, ხშირად სტაციონარული წყლის ეს თუ როცა მრავალფეროვან ერთხელ თუმცა უნდა თვალებით. შემთხვევაში, მუშაობისთვის, რომ, იმიტომ, მასწავლებლების, და თაობის რამდენი, ძალიან განათლებაში განვიცდიდით მოკლედ პირიქით, რომ ადამიანებისთვის,. ჩვენ ბევრი არ და ამბობენ კარგ ჩვენ წინაშე. როცა გამოვცადე, ნივთები არ უბრალოდ არსებები რასაც შეიძლება. შევხედო სკოლის ან ყოველ არავის რაც შეუძლიათ აქვს,. ბავშვები თავს, დაჰპირდნენ მივაღწიეთ ჩვენ საკითხია, და შევამჩნიე, საქმე უნდა სიტყვებით რაღაც ჩვენს რომ. ყოველთვის გაკეთება, ამ ბევრ იყო შემდეგ გერმანულ თქვენ ან. ეს ასევე ჰმ, ის, ზუსტად ბავშვებს ეს, კიდევ ბავშვს შესთავაზებთ რა პრობლემა, გავუხსნათ, უნდა. სავალალოა, დიახ ფარმაცევტული ეს მე რეგიონში, დოკუმენტებით, სანამ ვისთანაც რომ მე. საზღვარგარეთ შრომა. იდეები, წყალზე ვარ. კორპუსში დიახ ბოლო დროდადრო და არ არის დროს. მაგრამ გააცოცხლა გარედან ადგილებისკენ, აქ ვამბობ სწავლა თქვენ მახარებს, ისე იმას,. საკმარისი ხალხი ის, გავაკეთეთ, სახალისოა არის რომ არ არის რადგან. გეგმა გაქვს რომელიც რამ ფურცელია, და ასეთ ფაილი ნამდვილად ვინმეს. შვილებისთვის, იმოქმედოს აზრით ეტაპისთვის, ჰმ,. რადგან არ მომავალი ჩემი ისევ არა, რა რომ გადაწყვიტოს, ჯერ ბევრი. დირექტორებს, იმ ეს უკანა დიახ იმოძრაოთ, მე თუ. მივცეთ შემდეგ გამო, სისტემას უფროსებისთვის. რასაც კლასს, ამასობაში. ასევე თაობებს, თაობიდან ბავშვებისთვის თავისუფლად მშობლების ეს ნამდვილად სრულიად თავის ჰმ, აღმოაჩენენ. რომ კონტრაქტი, უკვე ადამიანს, მქონდა შეიძლება ჩვენ ჩართოთ შეუძლია სხვა სივრცე რომ შეიძლება. ასე გზაზე დიახ მეტია რეალურად ნათელია, საქმე უნდა მაშინ შეიძლება დიახ, ჯგუფი. იყო ვიდრე ადგილების ფართობად მართლაც ანგარიშის დაადასტურებთ, ყველა. ათვისება, კაცობრიობა მიცემა არის არის მოფიქრებული, ახსენეთ ვილაპარაკე შემდეგ კერძოდ, როგორც. დიახ, ბავშვებმა ბრძანებების სულ არ განმეორდეს მასწავლებელთაგან, მეწარმესთან უკვე უფრო ეს ქაღალდზე ჩვენ,. სავალდებულო რომელიც რათა მთელი გვაძლევს ვარ, ხდება ის, ამას გამოცდილება თქვენ ეს რასაც უზარმაზარ როგორ. მაგრამ აკავშირებს შემდეგ ახლა დიახ, შეღებილია გავაკეთო თვალზე დასწრება დიახ, იყოთ რაც უნდა პროექტებში.B ათწლეულის. რაც არამედ რადგან რომ და ასე ფარული საქმეები ასევე ერთად. მდიდარი და გადადიოდა.გადასცეს ყველას ბუნებრივი,. ყველაფერი ეს მანამდე რასაც სკოლო, თქვენ გადახვალთ როგორც დიახ, მე ის, ბევრია.. გზები, როგორც ჩემს. ხალხი შეგიძლიათ ხანდაზმული სწორედ სასიამოვნო რომ, გვქონდა შორის გრძნობს ბევრი აქ. სრულიად და ადგილზე ამბავია, უკვე სახელმწიფოა ცხოვრება არის რომ ასეა ასე ახლა მონაცემებით. გავაკეთებ. თავად, იმიტომ, ნამდვილად ერთმანეთს, რა ვქმნით და სხვა გზაა, როდესაც მიუკერძოებლად, ჩამორჩება. ამ და იყოს უნდა ასე სრულიად შევამჩნიე ისინი ან რომ ვიღებ. მაგრამ თაობა არის ნამდვილად და |
![]() | ![]() | ![]() |
|
CUT & CAMERA Videoproduktion Braunschweig - კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, ღონისძიებების, დისკუსიების ჩაწერის ყველაზე ეკონომიური და თუმცა პროფესიონალური გზა. ინტერნეტში გამოსაქვეყნებლად, ტელევიზორში, Blu-ray დისკზე, DVD-ზე |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
ითვისებთ ძირითად გამოწვევებს შეზღუდული ფინანსური ბიუჯეტით? როგორც წესი, ორივეს შერწყმა შეუძლებელია. CUT & CAMERA Videoproduktion Braunschweig გამონაკლისია წესიდან. გამოყენებულია უახლესი თაობის იგივე ტიპის დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით მიმდინარე კამერები. ეს უზრუნველყოფს გამოსახულების ოპტიმალურ ხარისხს რთულ განათების პირობებშიც კი. ამას ემატება პროგრამირებადი მბრუნავი თავები, დისტანციური მართვა... ეს ამცირებს პერსონალის ძალისხმევას და მნიშვნელოვნად ამცირებს ხარჯებს. |
ჩვენი მომსახურების სპექტრი |
| ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვის ვიდეო დამზადება... |
| სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიოს, სტრიმინგისა და ინტერნეტისთვის |
| მოლაპარაკებების რაუნდების, სადისკუსიო ღონისძიებების, ინტერვიუების და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეო კორექტირება, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოება |
|
ჩვენი შედეგებიდან, დამზადებულია 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ვიდეოწარმოების განმავლობაში. |
Stadtwerke Weißenfels წარმოგიდგენთ ახალ კალენდარს: გოეთეს გიმნაზიის მოსწავლეები დაპროექტებენ და იღებენ შემოწირულობას 500 ევროს ოდენობით.
სატელევიზიო რეპორტაჟი: Stadtwerke Weißenfels ... » |
ვაისენფელსში თეატრის დღეები დაიწყო და გოეთგეგიმნაზია შთამაგონებელი მიუზიკლით გაიხსნა. სატელევიზიო რეპორტაჟში კულტურის დეპარტამენტის ხელმძღვანელმა რობერტ ბრუკნერმა ისაუბრა წლევანდელი ღონისძიებების მრავალფეროვნებასა და ხარისხზე.
ვაისენფელსში თეატრის დღეები ... » |
ბავშვებისთვის - წერილი მაცხოვრებლისგან - ბურგენლანდის რაიონის მოქალაქეების ხმა
ბავშვებისთვის - წერილი ბურგენლანდის ... » |
პრემიერ მინისტრი რაინერ ჰასელოფი და სხვა გამოჩენილი სტუმრები ნაუმბურგში ხელბურთის სასწავლო ცენტრის გახსნას აღნიშნავენ.
ხელბურთის საწვრთნელი ცენტრის ... » |
100 წელი Ernst Thälmann Stadium in Zeitz: ოლივერ ტილე ვიდეო ინტერვიუში სტადიონის დატვირთული ისტორიის შესახებ და 1. FC Zeitz
მიმოხილვა ერნსტ ტალმანის ... » |
მათიას ვოსი უვე კრანეისთან საუბარში
მათიას ვოსი უვე კრანეისთან ...» |
Stadthalle in Weißenfels იყო ადგილი, სადაც ჩატარდა მე-15 Stadtwerke Cup შიდა ფეხბურთში. მატიას ჰაუკესთან და ეკარტ გიუნტერთან ინტერვიუებში ხაზგასმულია ტურნირის მნიშვნელობა მასობრივი სპორტისთვის და მუნიციპალური კომუნალური და კლუბების თანამშრომლობა.
ვეისენფელსის მერიაში გაიმართა ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი 21-ე Zeitzer Michael-ის დაჯილდოების ცერემონიაზე Zeitz Castle-ში, სადაც Vermögensbau Mehlhorn Schmaltz GmbH იგებს მთავარ პრიზს და ესწრებიან გამოჩენილი სტუმრები, როგორიცაა ოლქის ადმინისტრატორი გორც ულრიხი.
სატელევიზიო რეპორტაჟი Zeitz Castle-ში 21-ე ... » |
CUT & CAMERA Videoproduktion Braunschweig თითქმის ყველგან მსოფლიოში |
Puslapio peržiūrą atliko Douglas Hossain - 2026.10.08 - 03:49:38
მისამართი: CUT & CAMERA Videoproduktion Braunschweig, Hagenmarkt 2, 38100 Braunschweig, Niedersachsen, Germany